1月8日至9日, 教育部学校规划建设发展中心业务负责人刘志敏、同济大学中德工程学院副院长陈明、美国社区大学联盟中国总代表郭雅琴、西门子教育合作顾问姚驰等一行7人来到我校，调研学校建设应用技术大学情况，并就多方合作事宜进行深入洽谈。
9日上午，我校在办公楼第一会议室召开座谈会。院长赵继红，副院长郑直、黄怡俐，以及学校相关部门负责人参加座谈会。
校领导指出，多年来，学校坚持“地方性、应用型、服务性、国际化”的办学定位，坚定不移地走融入地方办学、服务地方建设的发展道路，推进学科专业调整、师资队伍优化和人才培养模式改革，大力开展国际交流与合作，学校办学水平明显提高，办学特色逐步凸显。近一年来，学校入选河南省转型发展示范校建设项目并顺利通过考核验收，又入选了河南省首批示范性应用型本科院校建设项目；学校更名工作有序进行；学校协同创新工作稳步向前发展，已和地方企业共同建设了9个协同创新中心，提升了学校服务区域经济和地方经济的能力，引领地方产业转型升级；校地人才共建“双百工程”深入实施，第三批人员正在遴选；学科专业调整进一步优化，目前理工专业已经占到全校本科专业的一半，理工专业学生也占到在校生总人数的一半，实现了“双过半”；学校进一步加大人才引进的力度，实现了市政府和学校引进人才政策的叠加效应；筹划先进装备制造研发平台建设，计划2016年建设科技研发中心；依托我校建设的许昌大学科技园被评为河南省首批大学科技园区，大学科技园将在学校引进人才和产业孵化等方面发挥更大功用。
校领导指出，去年3月，我们与同济大学中德工程学院签订了合作协议，谋划并积极推动了一批合作项目，与中德工程学院进行全面合作，对于推动许昌学院的转型发展具有重要的意义。他也希望通过与美国社区大学联盟、西门子公司等的合作项目，与国外高水平应用技术大学及国内外企业界建立更广泛的联系，并以此以契机，进一步深化开放办学，进一步加快转型发展，进一步提升办学水平和人才培养质量。
校领导还就新建本科院校转型发展提出了三点建议：一是以“省政府大力推进，企业积极参与、地方政府大力支持和学校主动转型”为显著特点的“许昌模式”实现了多方共赢，具有重要的示范意义，教育主管部门把该模式叫得更响，提得更高，有利于调动社会各界重视、支持、发展教育，进一步推动高校转型；二是中德合作已经在一些985、211高校取得了很好的效果，如何把中德合作的成功经验本地化、内地化、新建本科化，如何进一步创新合作机制，将是一个全新的课题；三是大学园区建设方面，要注重引导高水平大学以老代少，以大带小，以重点带一般，将全国高校好的经验大力推广。陈书记指出，我们的转型发展要静下心来，按照高等教育的自身规律和应用型人才培养的规律，力戒浮躁，不折腾、不冒进、不刮风、不跟风、有定力。我们有决心，有信心把充满活力、朝气和发展希望的许昌学院带入到十三五，通过下一个五年的努力，把学校建设成为高水平、有特色的应用技术大学。
副院长郑直、黄怡俐分别向与会人员介绍了校地校企合作有关情况、专业建设及人才培养情况。同济大学中德工程学院副院长陈明介绍了两校合作的有关情况，美国社区大学联盟中国总代表郭雅琴、西门子教育合作顾问姚驰分别介绍了与中国高校开展的一些合作项目和合作试点方案。
会上，多方思维碰撞，就如何建设高水平应用技术大学、深入合作共赢等方面进行了有益探索，达成多项共识。
教育部学校规划建设发展中心业务负责人刘志敏在讲话中指出：高校转型做为一项国家战略，前有像许昌学院这样的地方高校积极先行先试，后有教育部在借鉴国外先进经验的基础上加以倡导、推动，已经形成了普遍共识。近年来，许昌学院干事创业的势头强劲，发展路径更加清晰，已经步入良性循环的快车道。“许昌模式”对全国来说都有重要的示范意义，今后，要通过各种平台把“许昌模式”提得更高，做得更亮，要注重内涵建设、创新发展，做好系统设计，不断加以总结、凝练。要把大学科技园区、创新创业园区作为提升高校服务能力的重要平台，把多种创新要素、创新资源聚集起来。对于许昌学院来说，与许昌的产业紧密结合，这就很有特色，方向也很明确。除此之外，学校还要进一步做好与研究型大学、知名企业、国外大学等的综合合作，在研究层面、平台建设、课程开发、实验室建设等方面进一步拓展合作领域，多元创新，使许昌学院能够沿着创新的路子走得更快、走得更远。
刘志敏一行还前往电气工程学院进行了座谈交流，并参观了工程技术中心、土木工程学院、许昌大学科技园、创新创业学院等。
教育部学校规划建设发展中心业务负责人刘志敏讲话
院长赵继红主持座谈会
参观工程技术中心
参观土木工程学院
